martes, 18 de mayo de 2010

Encuentro MELCom en Córdoba



Algo retrasada, tras sufrir continuos cortes en la conexión a Internet, os facilito la información básica prometida sobre este 32º Conferencia Anual de MELCom celebrada en Córdoba el pasado mes de abril (del 19 al 21). Desafortunadamente, la programación y participación programada desde Casa Árabe- con Nuria Torres a la cabeza- se vió afectada por la masiva anulación de vuelos a causa de la ceniza volcánica. A pesar de ello, la variada representación de profesionales de la biblioteconomía en todas sus vertientes enriqueció las jornadas y la acogida recibida. He aqui un resumen:

1.- Conocimos más detalle sobre el proyecto de Centro de Documentación de Casa Árabe y el camino recorrido ya por su Mediateca.

2.-De entre las ponencias presentadas destacó la cantidad de menciones a la digitalización de manuscritos y obras de elevadovalor bibliográfico. Las experiencias de la Bibliothéque Nationale d'Algérie o de la Biblioteca Islámica de la AECI aportaron luz a muchas de las cuestiones más recurrentes. La asistencia de técnicos conocedores de las últimas tecnologías en scaner resolvió algunas de ellas.

3.- Conocimos algunas de las iniciativas más pioneras en el Mundo Árabe para la gestión de la información. Como ejemplo AskZad ambicioso proyecto de iniciativa privada para la creación de una base de datos sobre el mundo árabe con disertaciones, e-books, diarios y noticias.

4.- Nos proyectamos al futuro de las Bibliotecas en el Mundo Árabe y sus principales retos con el testimonio del responsable de creación de la Central Library of Qatar Foundation.
Una suerte compartir experiencias y conocer a nuevos colegas, nacionales y extranjeros.

Declaración de Alejandría (UNESCO/NFIL, 2005): Definición de ALFIN

“La alfabetización informacional se encuentra en el corazón mismo del aprendizaje a lo largo de la
vida. Capacita a la gente de toda clase y condición para buscar, evaluar, utilizar y crear información
eficazmente para conseguir sus metas personales, sociales, ocupacionales y educativas. Constituye un derecho humano básico en el mundo digital y promueve la inclusión social de todas las naciones.
El aprendizaje a lo largo de la vida permite que los individuos, las comunidades y las naciones alcancen sus objetivos y aprovechen las oportunidades que surgen en un entorno global en desarrollo para beneficios compartidos. Ayuda a las personas y a sus instituciones a afrontar los retos
tecnológicos, económicos y sociales, a remediar las desventajas y a mejorar el bienestar de todos.